第八周    4月7日至4月11日
4月7日    周一
常规教学；上午行政例会，下午全体教师例会；
4月8日    周二
常规教学；课题小组培训活动；
4月9日    周三
常规教学；上午片区数学集体备课活动

第七周    3月31日至4月4日
3月31日    周一
常规教学；上午行政例会，下午全体教师例会，完后运动会筹备会；
4月1日    周二
常规教学；
4月2日    周三
常规教学；上午片区语文研讨课活动

尊敬的老师，亲爱的同学们：
    大家早上好！
    非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我来给大家介绍一下“四城”同创的相关内容。
    根据武汉市委、市政府的总体部署，全市正在争创全国文明城市。市文明委号召全市人民迅速行动起来，关心、支持、投身到创建活动中来，人人参与创建，人人分享创建成果，共同为提升武汉城市文明形象，建设和谐美好家园而努力奋斗！

公    示
    根据区教育局2007—2008学年度市、区两级优秀学生（“新三好”学生）、优秀学生干部和先进班集体评选工作的通知要求，我校结合校评比方案，先由班级全体学生民主推荐产生优秀学生候选人，再由班主任从候选人中推荐出当选学生，之后上报学校大队部并听取大队委员意见并确定优秀学生人选。先进班集体的评选，先本人根据一年的班级工作情况写出汇报材料（不写或不按时上交材料的自动放弃处理）；再由全体

    3月27日下午，我校根据工作安排，组织部分党员教师和五（3）班的全体学生，在林书记的带领下打着腰鼓、举着宣传横幅、呼着“四城”同创的主题口号，走进了长青街三民社区和三民市场，开展了一场形式活泼的“四城”同创宣传活动。师生们拿着一张张宣传单，耐心细致的给过往市民讲解“四城”同创的内容、要求及每一位市民所应尽的职责。他们是那么的专心和认真！在一声声地腰鼓声中，市民们脸上露出了期盼的微笑。从微笑中感受到了武汉市“争创文明城市，共建美好家园”的理解、支持和参与；从微笑中

学校名称                班级        学生          学生家长

吴家山第五小学四城同创知识问答
单位：          姓名：          职务：
    一、填空题（每题2分，共10分）

    什么是“四城同创”? 答：全市人民在市委市政府的领导下，努力争创全国文明城市，创建国家卫生城市...

各位家长：
    您们辛苦了!
    今年，区委区政府发出号召，动员全区广大人民群众积极开展创建市级文明城区创建活动。市级文明城区称号是由市委、市政府授予一个城区的综合性荣誉称号，它包容了卫生城区、环保模范城区和园林城区的一些基本指标和基本特征，体现的是一个城区的整体文明程度，是最具价值的无形资产和品牌。全面开展创建活动，着力营造廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环

    为激发广大学生学科学、爱科学的热情与兴趣，我校决定与武汉市海外旅游有限责任公司共同开展一次社会实践活动。培养锻炼学生的综合能力、组织能力、团结协作能力、自理能力，促进学生个性全面和谐健康地发展。为保障本次活动顺利进行和全体师生安全，特制定此次活动安全预案：
    一、成立学生社会实践活动工作领导小组：
    组  长：靳玉虎
   

政治学习（三）
    根据武汉市委、市政府的总体部署，全市正在争创全国文明城市。市文明委号召全市人民迅速行动起来，关心、支持、投身到创建活动中来，人人参与创建，人人分享创建成果，共同为提升武汉城市文明形象，建设和谐美好家园而努力奋斗！
    目    标
    2008年争创全国文明城市。
 

    1、何谓“四城同创”？
    “四城同创”是指全市人民在市委、市政府的领导下，团结拼搏、开拓进取，努力创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市，全面提升武汉城市功能，提高市民文明素质，推进“创新武汉”、“和谐武汉”建设，从而促进武汉在中部地区率先崛起的一项具有战略意义的工作。
    2、“四城同创”工作的奋斗目标？
 

第六周    3月24日至3月28日
3月24日    周一
常规教学；上午行政例会，下午全体教师例会，完后班主任工作布置会；
3月25日    周二
常规教学；
3月26日    周三
常